четверг, 18 июня 2009 г.

Рефлексия в Модуле 8

Дорогие слушатели!
Мы подошли к финишу. Ура! Мы сделали это! Прошло четыре сложных дня. Впереди - осмысление опыта, полученного в процессе обучения.

Проанализируйте, пожалуйста, как основная задача этого модуля помогла планированию и созданию Вашего проекта.

1. Как подготовить и провести эффективную презентацию проекта?

2. Как следует организовать конструктивную обратную связь?

Обдумайте то, как знания, полученные в этом модуле, повлияют на Ваше преподавание и на качество обучения Ваших учеников.

Запишите свои суждения, перечислите ключевые освоенные аспекты, вопросы и сомнения в своем отзыве (рефлексии) .

Напишите 2-3 предложения, которые отражают ваше отношение к новому курсу в целом.
Автор: на

8 комментариев:

  1. Денис18 июня 2009 г. в 06:07

    1. Презентация проекта должна проходить на высоком техническом уровне, для наглядности могут использовать как графические так и видео и аудио ресурсы.
    2. Конструктивная обратная связь обеспечивается при помощи постоянной передачи информации между собеседниками.

    ОтветитьУдалить
  2. Денис18 июня 2009 г. в 06:22

    Курс "обучение для будущего" дал лично мне много новых интересных навыков, в частности работа с системой Wiki и Gmail, раньше не пользовался этими сервисами, теперь планирую широко использовать их как в работе так и в личные моменты жизни. Понравилось общее общение с коллегами и совместная работа. Единственное, что бросается в глаза, то что работать с системой Web 2.0 должен человек хотя бы со средним уровнем подготовки работы с компьютером. Понравился уровень профессионализма руководителя курса и разносторонность знаний. Ольга Владимировна, спасибо за Ваши труды :)

    ОтветитьУдалить
  3. Rimma18 июня 2009 г. в 06:25

    1. Только работая в группе. где каждый обладает своим видением данной проблемы можно более эффективно добиться высоких результатов.
    2.Своевременная помощь и критика со стороны единомышленников позволяет быстрее раагировать на предложения. Комментарии от Ольги, Елены и Риммы.

    ОтветитьУдалить
  4. Unknown18 июня 2009 г. в 06:25

    1.Планирование, подбор материалов, использование аудиовизуальных средств, составление речи, внешний вид — все эти моменты влияют на эффективность презентации.
    Эффективная презентация – это
    представление информации, продукции, услуг, проектов, небольшое запоминающееся шоу, способное эффективно воздействовать на аудиторию и мотивировать её к определённым дальнейшим действиям.
    2.знания, полученные в этом модуле очень продуктивно повлияют на качестве обучения наших учеников.

    ОтветитьУдалить
  5. Антонина18 июня 2009 г. в 06:26

    1.Интересная тема,высокий технический уровень и
    грамотное оформление работы.
    2.Через интернет

    ОтветитьУдалить
  6. Наталья Ковалева18 июня 2009 г. в 06:28

    1. Как подготовить и провести эффективную презентацию проекта?

    2. Как следует организовать конструктивную обратную связь?

    1.Это возможно при использовании различных Интернет ресурсов.
    2.Обратная связь возможна при обмене информацией и коллективном обсуждени презентаций.

    ОтветитьУдалить
  7. Nata18 июня 2009 г. в 07:03

    1. Курс был просто супер!!! Спасибо большое нашему преподавателю, Ольге Владимировне! Подготовка и проведение эффективной презентации зависит от многих факторов, но, в первую очередь, важны сплоченный коллектив, стремящийся к познанию и исследованию нового.
    2. С помощью блогов и рефлексии в устной и письменной формах.

    ОтветитьУдалить
  8. Марина Алексаненкова18 июня 2009 г. в 12:06

    1. Эффектная презентация - это та, которая тщательно продуманная и разыгранная, как по нотам с "мнимым экспромтом". Это может сделать человек или группа, сильно увлеченных и погруженных в тему проекта, иначе будет фарс, не западающий в душу. Форма презентации не имеет значения, важна суть, а эффект может создать "изюминка", которую от вас никто не ожидал. Шаблонность (как у всех) никогда не произведет иллюзию эффектности.

    2. Конструктивная обратная связь - должна быть лаконична, не отвлекающей от основного действа, жестко регламентируемой иначе в ней проподает смысл. Выполнил этап, будь добр выскажить, и только тогда тебя допустят до выполнения следующего этапа. В условиях цифрового пространства сделать это несложно. Человеческий фактор и конструктивность - я не верю в союз этих понятий.

    Обдумайте то, как знания, полученные в этом модуле, повлияют на Ваше преподавание и на качество обучения Ваших учеников.

    Мое отношение к новому курсу:
    - интенсивно,
    - продуктивно,
    - интересно,
    - познавательно,
    - креативно
    и сомнительно
    => много узнали и проработали, но осталось еще больше вопросов и пробелов.

    ОтветитьУдалить

Подписаться на: Комментарии к сообщению (Atom)